THEMATIC EXHIBITS / DIFFERENT WAYS TO READ

相处是一门地图学

半张旅行地图、一支备用铅笔、一段导航语音，都能令两个人学会调整步调。这个专题不靠煽情桥段取胜，而通过一起完成小事描绘关系。

CURATOR NOTE / 这组故事为什么相遇

策展手记

可从最短的校园故事读起，再走向旅途和代际对话，看看同样是伙伴，信任在不同场景里会呈现多少种模样。

本次主题关联伙伴手册

友情、家庭关系、旅行协作与温情喜剧

先选择一份作品档案，留意故事中的决定与矛盾从哪里开始，再用另一份作品作对照。现阶段只有原创故事策划文字；不存在伪造的连载更新或空白章节。

两个旅行伙伴各自拿着半张路线图，一个只画山川，另一个只写饭馆。第一次共同行走时频频迷路，却因此发现沿途被忽略的村落。

转学生总忘记带笔，同桌每次借出第二支铅笔，却从不多问。一场手绘比赛让两人第一次谈起彼此不同的学习习惯。

四个朋友租车郊游，每个人列的目的地都不同。他们最后选择在中途停靠，把原本的赶路计划改成一起完成的野外观察任务。

孙女为奶奶录制了自定义导航语音，却发现老人其实比她更熟悉城市的旧路。两人决定一起制作一份包含无障碍提示的步行路线音频。

两位室友因作息不同几乎不交谈，却同时报名学校的夜间观星志愿活动。守夜让她们学会交换对彼此来说重要但不紧急的小事。